自那回从院长那里回来之后,大卫就开始在筑紫学院过上规律的生活,每日无非是宿舍-教室-藏经阁这样的路线活动着。
升上紫部的大卫空闲时间更加充裕了,究其原因,还是因为紫部的学习有些类似于大学生活,对学习成果更加看重,而这往往需要更多的时间来努力。
但是大卫在筑紫学院的时间满打满算也只有半年了,已经不可能参与到那种耗时耗力的学习中去了。
因此在请教过森谷老师之后,大卫按照森谷老师的进入了自学阶段。
“你自己看着办吧,想学什么就学,不动的来问我。”
这是森谷老师的原话。对于国际交流生,除了上课之外,筑紫学院是不怎么管的。
而且筑紫学院的课必须要上的很少,他们注重的是学期末的测验结果,这直接影响到了是否会被留级。
而国家交流生是不用参加的,因为他们不可能被留级。
据大卫了解,来自沙特的王子,加里先生已经玩疯了,除了必须要去的课之外,他基本上天天都在跟来自其他国家的女生玩在一起,果然是沙特皇室的血脉。
至于筑紫学院的女生,别人根本不理他好么!
由于学习状况十分的放松,因此大卫天天都是在忙自己的。
他还没有忘记要去收录藏经阁二楼那些书籍,上学期因为那个草壁步太的原因,他仅仅去了一次就再没去过了。
而从他去的那一次捞回来的书来看,藏经阁二楼的书籍质量明显高于第一层。
因此,在寒假请教了弗立维教授关于大脑封闭咒的内容之后,大卫也将其加入自己的学习清单当中。
虽然,弗立维建议大卫去请教一下斯内普教授这方面的知识,而由于寒假过于忙碌,大卫在来到筑紫学院之后才给斯内普教授写信请教大脑封闭术。
在经历了一个月的漫长等待之后,风尘仆仆的泰格加上挂着一卷羊皮纸回到了大卫身旁。
将泰格喂饱,然后让它去休息之后,大卫这才拆开羊皮纸。
上面是斯内普教授关于大脑封闭术的经验之谈。结合秘术法典上来自霍格沃兹图书馆的大脑封闭术的相关知识。
大卫关于大脑封闭术的研究大大加深。
因为没有帮助联系的对象,大卫只能自己动手,他时不时的对自己施展“摄魂取念”和“一忘皆空”。
这样做的后果就是虽然他的大脑封闭术的进展很快,但是偶尔也会把自己弄成一个选择性失忆的患者。
幸好大卫与生俱来拥有对魔法极强的控制力,在用及其细小的魔力无法自己“失忆”之后,大卫加大了魔力,虽然有时候会忘了好几天发生的事,但因为规律而平凡的生活,这些也没有造成什么大的影响。
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